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原文简介：教育实习的最后一天，“我”以某件事为契机陷入了陷阱。被抓的“我”被束缚了……


「老师！我可以问你一个问题吗？」
第四节课快结束的时候，当其他很多同学都在兴高采烈地准备午饭的时候，一名学生走到了讲台上的我面前。
「当然！有什么事吗？」
「嗯……是刚才的这里……」
虽然不知道今后会怎么样，但是我喜欢被学生提问。对于还是实习生的我来说，这是一次更加让人心旷神怡的经历。为了追求理科教师的职业生涯，教学实习是课程的一部分，我也在母校的高中实习了几个月。
我一直热爱教......